认知视野下的对外汉语语法教学以“趋向动词语法化”为例

欧美学生汉语语法习得与认知专题研究

认知视野下的对外汉语语法教学 以“趋向动词语法化”为例

本书共分六章，以认知语言学和语法化理论为指导，以“过来”“过去”“上/下”两组趋向动词的语法化为例，尝试将认知视角引入对外汉语语法教学。本书提到的“图示教学法”可为对外汉语教师以及将要从事对外汉语...

认知科学导论

认知科学是当前科学技术的前沿领域，本书力求系统地展现认知科学所涵盖的各分支领域的基本知识与发展前沿，书稿的主要内容包括（一）引言，讲述认知科学的概况；（二）认知神经科学，讲述认知的脑基础和有关的实验研......

功能语法导论 第3版

认识、脑与意识 认知神经科学导论 原著第2版 全彩色版 英文

本书以独特的主题式写作手法阐述了认知神经科学的基本概念。章节设置循序渐进，引导读者沿着一条清晰的主线了解该领域的最新进展。基础教育领域的诸多专业要求学生对认知神经科学具备基本的理解。然而，目前多...

认知翻译学探索 创造性翻译的认知路径与认知制约

本书是一本语言学的著作，作者力图以认知科学的一个重要分支即认知语言学为中心来创建认知翻译理论体系，并为各个路向的翻译认知研究提供一个链接的纽带，一个多学科相互交流的平台。本书提供丰富例证，让读者能够...

说话的认知心理过程

视觉传播：信息、认知、读解

修辞认知理论与实践

本书集中了作者大量的文论和序论。