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第二语言习得研究纵观
肖奚强，周文华等著；肖奚强主编2012 年出版247 页ISBN：9787510047121本书分专题对国内外第二语言习得研究进行综述，为读者展现了国内外第二语言习得研究的起始、发展和深入。全书分上下两编，分别综述了国外和国内第二语言习得研究中的对比分理论、偏误分析理论、中介语理论以及...
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第二语言习得研究的社会学转向 英文
（英）布洛克著2012 年出版162 页ISBN：9787510049965本书主要讲述在第二语言习得领域中社会学转向的前景，对二语习得的主要概念和假设作了全面的点评，特别指出“输入—互动—输出”（IIO）模式忽略了社会语言学视角的研究。在书中，作者博引应用社会学理论的最新研究...
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第二语言习得：学习者与社会文化
房国铮，王雪，王奕丽主编2012 年出版397 页ISBN：9787538918878本书通过考察语言学习者的语言积极产出语言的过程来帮助教师建立明确的语言学习理论。
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汉语作为第二语言的习得与教学=LEARNING AND TEACHING CHINESE AS A SECOND LANGUAGE
温晓虹著2012 年出版384 页ISBN： -
全球化背景下的外国语言文学研究丛书 中国英语学习者合作输出中的词汇习得
牛瑞英著2012 年出版537 页ISBN：9787544625364本书共十章，通过实证分析研究探讨了中国英语学习者在合作输出策略中的词汇学习和词汇习得效果。
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语言涌现视角下的英语冠词二语习得研究
杨梅著2012 年出版289 页ISBN：9787030345257本书旨在探讨英语冠词语义特征和相关的语境因素如何交互作用并影响英语冠词二语习得。作者从语言涌现论角度出发，提出英语冠词习得过程是一个复杂适应系统，由含有众多因素和主体的子系统组成，冠词习得是各类主...