历史课程教学目标的理性构建与实施

高中语文教学质量目标设定与标准监控研究

本书论述了新课标背景下高中语文教学质量测评标准及相关问题，可供高中语文教学与管理相关人员借鉴。

教育创新 目标与责任 首都师范大学教学质量与教学改革研究文集 6

本书是首都师范大学教育改革创新实践探讨论文集，分为课程教学改革与理论探讨、实践教学与能力培养、教材教法研究、教学模式探讨、教学质量管理与评价五个部分，收录了我校教师专业建设、人才培养与实践教学、...

教育目标的新分类学 第2版

本书详细介绍了新分类学的产生背景、理论基础、主要内容，并详细介绍了该分类学在教学评价中的应用。本书首先介绍了修正布卢姆分类法的必要性，然后介绍了教育目标新分类学的主要内容，最后介绍了教育目标新分类...

系统化实践教学体系 基于就业导向视角的研究

本书围绕高职院校亟待解决的实践教学体系构建的问题，阐述了就业导向的实践教学体系构建的理论，既对理论做出了研究与分析，又提供了可供实际运用的操作方案和案例。这不仅可以使读者对就业导向的实践教学体系内...

基于能力导向的模块化教学体系构建 以合肥学院为例

为了探索新形势下中国高等教育应用型人才培养方案制定的途径和方法，本书汇集和吸收了合肥学院在认真借鉴德国模块化教学体系改革经验的基础上，取得的应用型人才培养的最新成果。详细介绍了合肥学院国家级特色...

地理学科知识与教学能力 高级中学

地质导向与旋转导向技术应用及发展

本书主要介绍了地质导向技术、旋转导向技术、随钻测量技术和测井测试技术的概况、发展历程、系统、工具、软件及在油田的应用实例。

学习式分类教学法规 刑事诉讼法 第2版

国家教师资格统一考试规划教材 教育教学知识与能力 小学 2013版