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新视线俄语语言文化多媒体教程 2 学生用书 欧洲语言参照框架A2+
(英)朗兰,(俄)维希涅娃编著2012 年出版206 页ISBN:9787561932629本教材是专门为青少年和成年人编写的教材。内容紧贴当代人的生活,编排科学,思路清晰,适合课堂教学和个人自学。教材包含十课教学单元,每课由会话、信息亭、语法、练习以及听说读写训练等构成。教材后附有练习答...
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大班额教学新视野 学习共同体构建与教学方式变革
潘洪建,沈文涛主编2012 年出版345 页ISBN:9787811304350大班额一般是指人数超过国家规定的45人以上的教学班。大班额现象在我国许多地方的中小学十分突出。本书首先分析了大班额教学实践的现状,然后紧密结合教学实践对大班额学习共同体的构建、运行、管理、变革等...
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欧洲一体化史研究 新思路、新方法、新框架
中国欧洲学会欧洲一体化史分会编著2012 年出版438 页ISBN:9787510049842本书主要汇集了国内关于欧洲一体化思想、文化、历史和政治学等高水平论文成果,反映了当下中国欧洲一体化史研究的最高水平。是国内第一部关于欧洲一体化史研究的论文集,深入细致地分析了欧洲一体化史研究状况...
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国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究
杨惠中,朱正才,方绪军著2012 年出版165 页ISBN:9787544628747本书为国家社会科学基金资助项目,探讨了制定语言能力等级共同量表的意义、原则与方法啊,还以英语学习者口语能力为例,阐述了量表的制定实例和工作方案。以欧洲语言共同框架为样本,构建出我国的外语能力等级的框...
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新手教师在学校实践共同体中的学习
王红艳著2012 年出版215 页ISBN:9787562466277本研究以情境学习理论和实践共同体理论为基础,从“参与”隐喻入手透视新手教师的学习。主要运用质性研究方法,对新手教师在学校实践共同体中的学习进行了深入探究:新手教师在学校实践共同体中通过什么方式学习...
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终身教育框架下成人教育与成人外语教学研究
齐伟钧编著2012 年出版295 页ISBN:9787544628242本书共分七章,主要介绍了中国现代成人教育、成人教育理论和外语教学模式,成人外语教育的重要性与终身教育的密切关系,探讨成人外语学员的特点及发展趋势,强调综合语言技能对成人外语学员的重要性和不同的外语教...
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信息技术环境下创建区域性教师学习共同体胡理论与实践研究
马立,顾志跃,朱仲敏编著2012 年出版348 页ISBN:7040342812本书是全国教师教育学会马立会长主持的国家社会科学基金“十一五”规划2006年度国家一般课题《信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究》(编号:BCA060017)的成果。该研究基于信息技术环境下...
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全球森林有害生物概况 《2005年全球森林资源评估》框架下的一份专题研究
张莉翻译2012 年出版193 页ISBN:9787109173644本书对25个国家的森林有害生物进行了专题研究。第一部分总结了这些区域性研究的结果,第二部分描述了一些具有全球重要性的森林有害生物种类,第三部分讨论了部分树种及与其相关的有害生物。本书旨在为世界范围...
