学习是怎样一件事

本书以促进有效学习的教学实践策略为主线，分别从学习的内涵和意义，教学对激发学生学习潜能的作用，交代教育理论与促进有效学习策略的结合、怎样的教学方式可以促进有效学习、有效学习如何管理、如何进行有效学...

我们怎样学习

本书旨在告诉读者怎样学习，按内容可分为两大板块，即学习的组成部分、如何进行自我了解和发展。学习的三个组成方面包括：智力是学习的基础条件；学习的调控是学习过程中的心理调节因素；学习的方法和理念是学习能力...

怎样帮助学习困难的孩子

本书共分五章，分别论述了儿童学习困难的原因，智力和非智力因素导致学习困难的纠正，以及精神和心理障碍导致的学习困难的影响与治疗，帮助学习困难的孩子提供了正确的方式与方法。...

青少年爱科学 科学家是怎样学习的

本书介绍了多位著名科学家努力求学的故事和他们的学习心得。人物选择的范围从首届诺贝尔奖得主直至2011年诺贝尔奖得主。

我怎样学习地理

男孩和他的家人终于离开了家乡，他们走了很远的路，来到一个陌生的国家，过着穷困的生活。男孩没有玩具，也没有书。最糟糕的是，连食物也是缺少的。然而有一天，父亲回家没有带着面包，却带回来一幅地图，并把它挂在......

学校怎样培养学生学习发明创造

本书针对学校如何组织小制作活动培养学习发明创造能力进行了系统而深入的分析和探讨，并给予了切实的指导，对中小学生颇有启发意义，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。本书具体内容包括：第一章：学生发明...

怎样教英语

今天，怎样做数学老师

教师怎样提升教学质量

怎样设计教学情境