中小学音乐教师丛书 中小学音乐教育与教学

本书包涵了音乐教学的宏观构想、课前准备、道德情操教育、关于双基教学、歌唱教学、欣赏教学、器乐教学、音乐创作教学、组织教学寄课外音乐活动等内容，是音乐教师的好助手，师范生的重要参考书。...

小学音乐课程与教学

本书是教育部师范教育司组织专家审定高等院校小学教育专业教材。本书共分九章，以课程论和教学论的基本概念和原理为主线，全面论述小学音乐课程与教学的内涵和外延，包括小学音乐教学理论，小学音乐学习及小学音乐...

小学课堂差异教学策略的研究

本书是针对小学生学习中存在的差异而进行的一些相关课堂差异教学策略的研究成果。本书以差异教学的基本理论为出发点，从情感动机、学习目标、教学内容、教学方法、作业设计、网络环境学习指导等方面入手，提出...

中小学音乐教学活动设计案例精选

课型范式与实施策略 小学语文

本书紧紧围绕“小学语文课型与实施策略”从教学内容、教学方法、教学任务等三个视角展开研究，每一课型均有典型案例及分析，帮助教师从理论上更好地认识和把握各种课型的特征，自觉地规范个人的教学行为。...

课型范式与实施策略 小学数学

本书集常州市小学数学教育界同仁“十年课改”的经验与智慧，立足小学数学内容，并以小学生数学学习和思维发展为立足点与追求，结合小学数学教师教学实际，就小学数学课堂教学的课型进行了划分，并概括出14种基本课型...

语文教学的实践与思考 教学理念的改变与教学策略的革新

本书结合新课标的要求，理论实践有机统一，充分展现语文教学在新形势下的特点。本书教育的对象是班主任、家长以及学生们，帮助他们出谋划策，培养出更优秀的学生。...

新音乐教学论与音乐微格实训

课程标准案例式导读与学习内容要点 中小学音乐

本书依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》编写，意在帮助中小学音乐教师准确理解和掌握修订后的课程标准提出的音乐课程性质、理念、目标、内容和实施建议。...

体育教学策略与设计

本书为国家社会科学基金后期资助项目。本书在体育教学的范围内，对经典文献进行了细致的归纳，并从理论上进行了全面的阐述，将学习论与体育结合在一起，是体育教学法的一种创新，也获得了国家社会科学基金评审专家的...