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一个被称作“它”的孩子 2
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一个被称作“它”的孩子 1
(美)大卫·佩尔泽著;孚韦,路文彬译2012 年出版308 页ISBN:7544258968我自由了。我叫大卫。我的童年,挨饿、被火烧、喝氨水、吸毒气……这样对待我的却是我的亲生母亲。“在拥有这些经历之后”,我“完全有理由成为一个恶棍”。的确,我曾故意偷窃,多次进入少年管教厅,但对爱与接受的...
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成为好父母的7堂自我教育课 不是孩子的错
黄志坚,高曼著2012 年出版214 页ISBN:7515303034本书系统地阐述了如果父母想要培养出听话、优秀的孩子,自己就需要以身作则,做他们的榜样。好父母造就好孩子,本书还列举了做一位好父母应该转变和具备的一些教育素质,如何在生活的细节中言传身教地以一个“好父...
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我不是问题孩子 知名高级教师丛敏26年从教实录精华
丛敏著2012 年出版262 页ISBN:9787540756840本书选取了丛敏老师在教育教学的过程中所接触到的当代学生的典型案例,解读这些案例,你会发现,孩子们的困惑,并非无中生有,而是事出有因;孩子们的苦恼,虽然在大人看来微不足道,却值得我们花心思去开解;孩子们......
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这样爱,孩子才不被宠坏
凌永放著;肖如珍审定2012 年出版192 页ISBN:9787100088749本书告诉读者,孩子成长过程中的第一所学校就是家庭,第一任老师就是父母,对孩子成长的影响当然是最大的,甚至可以影响到一辈子。因为孩子从出生到学龄前的这段时间,几乎是一张白纸,可塑性比较强。这个时期,父母......
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销售互动中的说服效果 基于消费者说服应对的视角
梁静著2012 年出版194 页ISBN:9787308099233本书针对企业营销人员与消费者面对面互动的情境,从理论和实证两个方面,全面深入地分析了消费者对营销信息既需要又疑虑的矛盾心理,以及由此形成的寻求和防御交织的应对行为,并探讨了消费者拥有的产品知识和说服...
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