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普通高校整体化教学楼群优化设计策略研究
王琰著2012 年出版232 页ISBN：9787560850221本书主要分析了整体化教学楼群的概念内涵及特征，针对其现状问题，提出布局优化策略、尺度控制优化策略及适宜的量化范围、K值优化策略及其适宜的量化范围。本书适用于广大建筑设计人员、建筑院校师生和科研工...
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小学英语单元整体课程实施与评价
崔殿勇，刘耀东编2012 年出版242 页ISBN：9787549916894单元整体课程方案以单元整体教学为主要教学方式，围绕“教科书教学”开展“读整本书教学”和“英语实践活动”。三个组成部分密切相关、相互支撑。每一部分又从课程目标、课程实施和课程评价三个方面进行界定...
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系统化实践教学体系 基于就业导向视角的研究
李国艳，田鸣著2012 年出版201 页ISBN：9787509618660本书围绕高职院校亟待解决的实践教学体系构建的问题，阐述了就业导向的实践教学体系构建的理论，既对理论做出了研究与分析，又提供了可供实际运用的操作方案和案例。这不仅可以使读者对就业导向的实践教学体系内...
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基于能力导向的模块化教学体系构建 以合肥学院为例
蔡敬民主编；陈啸副主编2012 年出版338 页ISBN：9787312031229为了探索新形势下中国高等教育应用型人才培养方案制定的途径和方法，本书汇集和吸收了合肥学院在认真借鉴德国模块化教学体系改革经验的基础上，取得的应用型人才培养的最新成果。详细介绍了合肥学院国家级特色...
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