文化与社会转型 理论框架和中国语境

本书作为“文化与社会转型”课题的研究成果，融汇了各位大家的智慧，对三十年来文学、文化、经济、体制等各个方面的实践中存在的问题进行了深入解读和探讨，分析了转型期面临的来自国际国内的主要挑战，提出了诸多...

文化和教育视野中的国民意识 历史演进与国际比较

本书分上编和下编两部分，上编主要论述中国近代学校教育中的国民意思，阐述了学校教育中的国民意识的历史进程，对国民教育中的国民意识有一个清晰完整的历史全貌。下编是关于中国近现代历史教科书中的国民意识，比...

终身教育框架下成人教育与成人外语教学研究

本书共分七章，主要介绍了中国现代成人教育、成人教育理论和外语教学模式，成人外语教育的重要性与终身教育的密切关系，探讨成人外语学员的特点及发展趋势，强调综合语言技能对成人外语学员的重要性和不同的外语教...

中国国情报告 第1辑 文化·法治·收入·住房

本报告为中国社会科学院科研局 “中国国情报告”丛书的第一辑，包括文化、法治、收入、住房四个部分。该报告采取社会科学研究最基础的田野调研方式，由以中国社科院相关院所为主的资深专家参与调研与撰写，资料...

民族·文化·教育 人类学视野 “西南民族文化与教育的人类学研究”国际学术研讨会论文集

本书主要是相关学者对西南民族的教育与文化进行研究的系列文章，主要包括民族文化与教育关系的研究、西南民族教育发展的现实、民族教育、文化发展与民族认同、民族文化与教育的人类学考察等。...

国际汉语教育背景下的汉语研究与教学

本论文集主要内容包括两大部分：汉语本体研究和汉语教学研究。汉语本体研究主要集中在现代汉语、近代汉语和汉语方言研究，研究内容主要集中在语法和词汇两个方面；汉语教学研究主要内容是国际汉语教育背景下的汉...

国际汉语师资教育中的案例教学及案例库构建研究

本书从国际汉语教学案例库的构建切入，站在汉语国际传播的高度，对案例教学法在国际汉语师资培养中的积极作用以及案例教学支持系统的构建问题进行比较系统的研究和思考。...

香港中文大学中国文化研究所专刊 宋明史论丛

新理念外语教育研究 外语教学、学科规划和语用探讨

本书对于人文社会科学，尤其是对语言学、应用语言学、外语学科规划和建设有推动作用，体现了对隐喻、批评、赞扬等课题的思考和研究。

中小学音乐艺术拓展型教材国际理解教育特色教材 上海乡土音乐文化

本书为中小学补充教材。纵向上通过上海民歌、民乐、戏曲、曲艺、民俗几大板块向中小学生介绍上海乡土音乐文化知识，横向上通过“音乐纵览”、“学习园地”、“艺术实践”、“拓展研究”、“单元评价”、“知...