成为教练式的领导者:激发心理资本

日汉动词构式的认知对比研究

本书以语言学和心理学理论为依据，分析了日语动词和汉语动词的结构，从认知心理学角度解读其构词的特点、语用和语义的对比等。

观念存在论：胡塞尔《笛卡尔式的沉思》解读

锡兰式的邂逅 我在创意之都矽谷的近距离观察

成语润童心，博学享童趣 构建小学成语“三段阶梯”趣味教学例式的实践研究

做郭明义式的好员工

郭明义是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，是助人为乐的道德模范。中国国家主席胡锦涛发出号召，要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。本书以一个职场成...

传播学史 一种传记式的方法

撰写传播学史的历史学家具有多种可供选择的方法，美国著名的传播学者E·M·罗杰斯通过传记式的编写工作，在人的基础上来理解传播学史，这是一个独特的视角，涉及众多人物与机构以及若干学科的知识背景，并以此表明，传...

观念存在论 胡塞尔《笛卡尔式的沉思》解读

本书稿以《笛卡尔式的沉思》原书的节为基本单位，解读了“五个沉思”。在第一沉思里，主要解读了“明见性”和“悬搁”这两个重点概念，并表明了悬搁这种方法的优越性所在；在第二沉思里，主要解读了现象学意义上的反...