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教师自我修养丛书 今天, 我们怎样做班主任
梁岗著2012 年出版210 页ISBN:9787546389400本书围绕如何做一名优秀的班主任展开论述,最能与学生亲密接触的人就是班主任了,可想而知作为一班之主的班主任对学生的健康成长有着多大的影响了。...
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教师一定要思考的四个问题 今天我们怎样做教师? 增订版
(英)爱恩·戴维斯,爱恩·格莱格瑞·尼克·麦克基恩著;冯怡译2012 年出版224 页ISBN:9787500668565本书是按照国家关于实施国家、地方、学校三级课程开发的有关规定所编写的自然探究领域中的“发明与设计”课程模块系列。旨在结合青少年科技创意教育、结合国家绿色证书制度的实行,以发展学生的创意精神和实...
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写作并非难事 写给小学数学教师
钟建林等著2012 年出版251 页ISBN:9787504165992本书结合小学数学教学实例和教师教育文章范例,从对写作思想的正本清源到开始行动,从写作选题选取、布局谋篇再到修改完善,最后再到投稿发表,阐述了写作这件事。并告诉小学数学教师,若按照这些步骤并结合自己的思...
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桃李书系 中小学教师如何做科技辅导
主编周金虎2012 年出版253 页ISBN:9787530967607本书内容紧密结合中小学科技教育工作的实际,对科技辅导员培训工作、科技教育的热点难点问题、培养中小学生的自主创新能力和科学意识的有效方法等做了深入思考和研究。...
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梁景红编著2012 年出版219 页ISBN:9787115277619本书就针对色卡是什么概念,色卡是怎么来的,色彩如何提炼、如何组合、如何分类,以及对色彩提案的思考及做法,等等,从而使读者更好地建构自己的色彩知识体系和更准确的使用色彩。...
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向野早苗的拼布手作 从今天起每天做一点拼布吧!
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写给孩子的世界艺术史 美国中小学最佳课外读本
(美)维吉尔·西尔耶著;文慧译2012 年出版196 页ISBN:9787511225900本书分为绘画、雕塑、建筑三个部分,其内容不是简单的对艺术家和艺术作品的介绍,而是采用讲故事的方式,通过对作者生存时代历史环境人文环境,地理环境的介绍,以及作品创作过程的讲述,介绍艺术的发展历程,独特的......