小学科学课程的科学哲学研究

本书从科学哲学的视角探讨小学科学课程的改革和发展，从科学文化的视角，审视世界及我国小学科学课程改革，探讨科学哲学的“文化的转向”所导致的小学科学课程目标、内容、实施、评价等方面的变革。...

小学科学课程教与学的实践研究

本书针对现行小学科学教育课程的实践研究而成。

新课程实验教材精粹选评 小学科学卷

本书介绍了新课程实验小学科学教材中的精彩教学案例。

深度探究 小学科学课程教学践行与反思

本书从小学科学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...

中小学信息技术课程教学论

本书共分为理论篇、实践篇和资源篇三篇，分别讲述了信息技术教育课程与教学法研究的意义和方法，阐述了中小学信息技术课程的内容和特点以及教学方法。...

日本中小学课程与教学

本书系统地探讨了日本中小学课程与教学是如何根据不同阶段的社会发展及教育决策需要，先后在课程目标、课程结构、课程实施、课程与教学管理、教学评价等方面进行改革。对我国中小学教育和课程改革很有借鉴价...

《普通高中语文课程标准》实践导读

读美国中小学课本学各科词汇 6

本丛书专为阅读美国教科书和准备到国外求学的读者设计，程度由浅入深，每册各收录了800～1000个英语教科书的核心词汇，并且依照学科类别分成若干主题。本丛书从韩国引进。...

农村中小学素质教育 课程与教学论视角

本书立足于当代素质教育理论和农村教育研究的最新成果，针对当下农村中小学实施素质教育的成败得失，深刻反思现有农村中小学素质教育研究的存在问题，在深入阐释了素质教育的本真涵义的基础上，科学开发了一整套高...

普通高中课程标准实验教科书 化学 必修1