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信息技术环境下建设区域性教师学习共同体的创新实践
曹锡康主编2011 年出版179 页ISBN：9787542851024这是一本关于信息技术环境下区域性教师共同体建设的书。全书包含1个总报告和6个子课题研究报告，分别从教师专业发展学校的建设、教师网上研修、学科教学设计、教师学习共同体的信息技术环境的支撑与保障体系...
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组织学习 2 理论、方法与实践
（美）阿吉里斯，（美）舍恩著；姜文波译2011 年出版285 页ISBN：9787300144931组织学习是阿吉里斯的一个重要理论，这个理论也为学习型组织提供了坚实的理论基础 阿吉里斯的“组织学习”理论与他的“行动科学”理论是密切相关的。“组织学习”理论的提出，是阿吉里斯对于组织变革问题的一...
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让学习成为第一推动力 江西预备役师建设学习型党组织实践与探索
张群年，罗晓东等著2011 年出版260 页ISBN：9787539042497本书整理精选了近年内军区内的优秀文章和经验材料，汇编成《让学习成为第一推动力》一书。该书分学习篇、实践篇、服务篇、典型篇、言论篇五个部分，图文并茂地反映了师党委首长率领全师官兵以学习为第一推动力...
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共同合作 集体行为、公共资源与实践中的多元方法
艾米·R.波蒂特，马可·A.詹森等著2011 年出版297 页ISBN：9787300146973本书作者用实地研究和实验室实验相结合的方法，检验了什么样的方法可以提高各种有关集体的行动和公共行动理论的发展，并且证明了穿越传统边界的交叉研究的重要性。...
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实践共同体视野下的教师发展
王海燕著2011 年出版167 页ISBN：9787562461845《实践共同体视野下的教师发展》以近年来在国内基础教育教师培训中使用的教师研修为基点，深入到真实的研修生活中，开展量化分析和质性探究，尝试将教师研修带给一线教师的真实影响、发生作用的相关因素展现出来...
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学习型党组织建设的理论与方法
吉利著；张翠珠，苑大勇副主编2011 年出版210 页ISBN：9787511710567学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的基础，是学习型组织理论在政党及其基层组织建设中的具体应用。基于这种认识，作者编写了《学习型党组织建设的理论与方法》一书。本书从学习型党组织理论出发，结合...
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中小企业创新绩效研究 组织学习与新产品开发联盟的实证
肖瑞峰，池任勇丛书主编；李正卫著2011 年出版171 页ISBN：9787514107043本书以中小企业为主要研究对象，从理论和实证的角度系统分析了组织学习、联盟网络对企业创新绩效的影响机理，并通过理论梳理总结、概括了当前相关理论的研究成果，通过问卷调查进行实证分析，结合案例探讨了实践意...
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大扶贫 公益组织的实践与建议
刘海英主编2011 年出版277 页ISBN：9787509727904本书回顾了中国和国际公益组织在过去十年间的实践，并展望各领域公益组织对新扶贫规划的期望。 报告的撰写组织分别来自扶贫、助残、艾滋病、流动人口权益、教育、社会性别、研究和信息支持等领域，通过不同领...
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成人学习的综合研究与实践指导
（美）雪伦·B·梅里安，（美）罗斯玛丽·S·凯弗瑞拉著2011 年出版366 页ISBN：9787300128122本书第二版总结了最近十年成人学习的最新进展，揭示了社会文化如何影响发展需要和兴趣以及种族、性别、阶级等社会因素如何塑造学习。基于这种背景，本书展示了关于成人学习的深刻视角，引导读者重新思考教育、学...