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基于通识教育的大学生科学素养的培养
张喆著2011 年出版105 页ISBN:9787511210661本书围绕着基于通识教育的大学生科学素养的培养这一主题,阐述了我国高校学生科学素养的内涵、维度和测量方法,以及基于通识教育的实现策略,为大学生科学素养的培养提供理论诠释和实践指导。本书条理清晰,资料翔...
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语文素养和语文教师的素养
王意如著2011 年出版233 页ISBN:9787549602278从语文到底是什么谈起,在辨析语文这个争论不止的概念的基础上,详细分析语文素养和语文教师的素养包含哪些具体内容,如何才能有效地提高语文素养和语文教师的素养。即有理论阐述,也有生动的实例。可供中小学语文...
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基于旅游者收益的地质公园核心竞争力及其评价实证
彭永祥著2011 年出版257 页ISBN:9787509615010本书主要研究了旅游者收益与竞争力的关系,提出了基于旅游者收益的核心竞争力概念,基于旅游者收益影响因子解剖了核心竞争力的结构,并综合旅游者收益影响因子及结果评价了三个地质公园的核心竞争力。...
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让母语融入学生心灵 提升学生语文素养的高效施教艺术
黄桂林著2011 年出版268 页ISBN:本书为《名师工程》系列丛书之一。从教学语言、语感训练、生活拓展、文本研究、多元解读、平衡寻求等六个方面,对如何彰显语文学科的魅力、引领学生享受语文的艺术进行了探讨。本书注重理论与实践的结合,既有...
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高技术企业成长机理及其模式研究 基于技术核心能力的视角
陈琦著2011 年出版230 页ISBN:9787505891180本书以高技术企业为研究对象,从技术核心能力视角对其成长展开系统研究。作者从高技术企业成长的维度及其相互关系出发,重构基于技术核心能力的三维空间高技术企业成长模型,并探讨其实现机制。采用模型进行实证...
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基于数学意义的数学教学改革研究
胡典顺编2011 年出版358 页ISBN:9787562248910本书以数学哲学和数学教育哲学的前沿成果为背景,力图从一个新的视角——数学意义——探求数学价值,反思数学教育中存在的突出问题,探讨数学教育回归数学意义的基本路径,并分析这些基本路径的教学意蕴。...
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基于小班化的小学科学教学实施与案例研究
王贤主编2011 年出版218 页ISBN:7209056823本书介绍综合实践活动课程基本理论、及研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践教学设计与案例研究。
