马克思主义与人类学 马克思哲学关于“人的本质”的概念

本书为布达佩斯学派著名学者乔治·马尔库什的作品，本书中马尔库什论述了他眼中的哲学人类学是不同于以往的人类学的，他专注与研究“人究竟是什么？”的问题。同时本书附录了四篇论文，作为补充。...

语言、人的本质与自由 乔姆斯基语言学理论与政治思想研究

一位语言学家对人的本质和自由的认识肯定有其独特视角。从他的语言哲学观出发，乔姆斯基对人的本质和人为什么应该是自由的展开了深入探讨，使他得出一些有政治学意义的结论。其基本思路是：（一）语言机能的先天性说...

教育与发展理论与论著选读 上 教育与人的身心发展基本理论与论著选读

本书是《中外教育名家名作精读丛书》之一。当代教育与发展重要思想评析和经典教育论著选读及注解、解读、导读。供教育工作者学习参考。

追问教育的本质

本书从“教育为立国之本，美育为立教之本，审美为立人之本”的角度，阐述教育以人为本的重要性。并进而得出培养美感与爱心是构建和谐社会的重要条件。...

个人与群体事件的本质

期货本质与交易技巧

本书作者重点在投资者的角度，深刻地阐述了期货投资者应如何全面和正确认识市场、定位自我，如何树立正确的投资理念、掌握优秀的投资技能、培养良好的投资心态，如何走向赢利和实现财务自由。该书对普通投资者，甚...

中国商道 社会网与中国管理本质

自组织是解释中国人组织行为的关键，自组织会相互结成组织网络，互为联盟或上下游，所以中国的组织总以网络结构为主。正视自组织，善用自组织，学习管理自组织，正是中国这些管理智慧的根源。...

品剧日记 2004-2010 关于戏剧内涵与本质的探寻

本书为作者2004～2010年以日记形式对自己所观看的演出，所阅读的剧本撰写的评论和观感，探讨戏剧的本质和特征。

哲学本质与演变逻辑新论

本书对哲学本质与演变逻辑做出了全面、深入的探讨，提出并分析了哲学的形上本质与思辨本性、哲学基本问题与发展模式、“形而上学”、“辩证法”的本质、传统哲学与非传统哲学的区别、中西哲学差异以及西方哲...

稻草人的头 铁皮人的心 狮子的勇气 一种帮助孩子全面发展的教育

本书作者是一位经验丰富的美国华德福主课教师，他以通俗而贴切的语言，向读者介绍了华德福教育的基本理念。作者认为，一个健康的人应该是意志、情感和思考均衡发展的人，其中手（意志）、心（情感）和头（思考）分别......