大约有7,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0231秒）
为您推荐： 中学概念教学工具 为深度学习设计 以概念为本的课程与教学 迈向概念为本的课程与教学 中学数学教学核心概念解读 为深度学习而教 设计概念为本的英语文课程
-
-
表面的深度 绘画·空间·设计 中法联合教学教案
法国巴黎玛拉盖国立高等建筑学院，法国诺曼底国立高等建筑学院，中国东南大学建筑学院编著2011 年出版178 页ISBN：9787564130107本书应东南大学建筑学院2010年8月“绘画·空间·设计——中法联合教学”教学改革试点基础上总结而成。本书完全总结出了该教学的过程以及成果，该教学在国外成熟教学的基础上结合中国院校教学实际，从艺术史的...
-
教学评估 多种评价工具的设计及应用
李坤崇著2011 年出版358 页ISBN：9787561781968本书的繁体版已由我国台湾的心理出版社于2006年出版，拟与我社出版简体版。该书是高校教师教育专业的本科生及硕士研究生教材，也可作为中小学教师的职后培训教材。...
-
课堂学习研究实践与数学基本概念的教学
梁玉麟，劳傅燕华，江巧妍著；卢敏玲，李树英丛书主编2011 年出版210 页ISBN：9787533662714本书介绍课堂学习研究及变易理论对教授基本数学概念的贡献。全书六章分为三部份。第一章为第一部份介绍香港数学课程改革及课堂学习研究的缘起和基本概念。第二章到第五章为第二部份介绍四个真实数学研究课...
-
-
中学语文教材研究与教学设计
贺卫东主编2011 年出版246 页ISBN：9787561354445本书旨在使高师院校师范生了解中学语文教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
-
中学地理教材研究与教学设计
白文新主编2011 年出版202 页ISBN：9787561354377本书旨在使高师院校师范生了解中学地理教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
-
中学化学教材研究与教学设计
杨承印编著2011 年出版243 页ISBN：9787561354407本书旨在使高师院校师范生了解中学化学教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
-
中学历史教材研究与教学设计
赵克礼，徐赐成主编2011 年出版218 页ISBN：9787561354384本书旨在使高师院校师范生了解中学历史教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
-
中学物理教材研究与教学设计
王较过主编（陕西师范大学物理学院）2011 年出版208 页ISBN：9787561354414本书旨在使高师院校师范生了解中学物理教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...