儿童成长共同体 小班班级建设的研究

本书是在浙江长江实验小学10年以来进行的小班化教育的总结与研究成果的展示，对中国小班化教育提供了更多的经验。

课程文化转型中教研共同体建设的校本研究

本书是在华东师范大学教育学系的协作下，无锡市扬名中心小学课程文化转型背景下教研共同体建设校本研究成果的汇聚与总结。全书系统阐述了课程文化转型中当代教研共同体的发展背景与基本特征，深刻分析了校本研...

信息技术环境下建设区域性教师学习共同体的创新实践

这是一本关于信息技术环境下区域性教师共同体建设的书。全书包含1个总报告和6个子课题研究报告，分别从教师专业发展学校的建设、教师网上研修、学科教学设计、教师学习共同体的信息技术环境的支撑与保障体系...

兴衰之路 民族问题视域下的苏联民族国家建设研究

民族传统体育文化传承与民族和谐社会建设关系研究

中国民族地区公共服务能力建设

本书以系统论为基础, 吸收和借鉴了公共服务、新公共服务、新公共管理以及和谐社会的相关理论, 采用系统研究方法, 对民族地区公共服务能力建设与和谐社会构建进行了研究。...

中华人民共和国住房和城乡建设法典

本书体现了国家最新的行政法规和住房和城乡建设部部门规章的清理成果，收录了有关住房和城乡建设方面重要的法律、法规、部门规章，附有便捷的拼音索引、文号索引。...

新中国民族法制建设探析

本书是一部关于新中国成立以来我国民族法制建设情况的书稿。全书从新中国成立以来民族法制建设的理论和社会背景、民族法制体系的形成过程、民族法制建设的体系结构与理论分析、民族立法的内容、民族法制建...

中华人民共和国建设法典 应用版

本书以住房与城乡建设部的主要工作职能为线索，汇编整理相关的法律、行政法规、部门规章及司法解释，重要的法律、行政法规编写导读，并辅以文书范本、流程图表及典型案例，内容涉及住房保障、城乡规划、房地产市场...

论公民共同体 共同体生成与政府培育作用研究

本书选择以城市社区为对象，准确描述了中国城市社区的发展轨迹与现实状态，围绕共同体生成中政府的作用提出了激励-约束理论模型。