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高中数学竞赛全解题库
丁萍，冯惠愚主编2010 年出版300 页ISBN：9787305068515这是一本为数学基础较好的高中学生提供充分发展自己、提高自己能力，以参加高中数学竞赛及各类高校招生考试的学习参考，涵盖了高中数学教学大纲及高中数学竞赛大纲的主要内容。具有新颖性、实战性和层次性。...
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高中数学奥林匹克竞赛教程
马传渔，陈传理，吴建平本书主编；严军总主编；张志朝，张希麟副主编；丁华元，于新华等撰稿2010 年出版395 页ISBN：9787538343335本书参照竞赛要求，兼顾不同版本的教材顺序，以“讲”或“章”的形式展开，每讲由“赛点追踪”“解题指导”“冲刺训练”三部分组成，环环相扣，给那些学有余力的学生提供了较大的发展空间。...
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美国数学教师教学表征对学生数学学习的影响 英文版
孙晔著2010 年出版117 页ISBN：9787212039745本书对知识表征从心理学，教育学角度进行了研究和界定。通过对美国中学数学教师的分数教学和学生数学成绩的系统观察，提出了教师的教学过程中的知识表征呈现出五种形态，从统计学的角度证明了美国数学教师的教学...
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马克·特纳心智与语言十讲 英文版
（美）特纳著2010 年出版286 页ISBN：9787513502856Turner教授利用讲座的形式详细讲述了自已在心智与语言学术研究中的重要思想。Turner教授主要研究领域为人类高阶认知能力的本质和起源，他与Gilles Fauconnier教授一起创建了概念整合理论。...
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吉尔斯·福康涅认知语义构建十讲 英文版
李福印，高远主编2010 年出版295 页ISBN：9787560094069本书为《世界著名语言学家系列讲座》中的一本，采用讲座视频配脚本的形式，介绍了国外认知语义构建的最新成就。
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