有效学习设计 问题化、图式化、信息化

本书运用思维导图支持学生对问题的理解与表征，就如何实践有效学习，即问题化学习、信息化支撑、促进图式建构、思维可视化，最终有效解决问题作了讨论。...

信息技术教学论

信息技术课程教学技能训练

本书在继承传统教材编写体系结构的基础上，以任务驱动、强调活动、强调参与为指导思想，力求在体例编排、内容组织和资源建设三个方面进行创新，努力体现信息技术的最新进展与成果。...

小学信息技术课程与教学

本书为高等院校小学教育专业教材，也可供小学教师在职培训使用。主要内容是：小学信息技术课程目标、教学理论基础、教学组织与设计、教学方法、教学内容、教学评价与说课等等。...

教学视导 促进老师事业发展

信息技术环境下小学语文教学改革的探索

本书介绍深圳南山实验学校在小学语文方面的信息化改革经验，南山学校的信息化已成为学校的办学特色，在数字化校园建设、校本课程资源建设、教师专业化发展等方面取得显著成效，对全国很多学校产生了广泛和深刻的...

信息技术平台支持下教学过程重建课例集

随着信息技术和网络技术的发展，随着教育信息化、教育现代化的呼唤，信息技术已渗透到学校工作的方方面面，本书收录了闵行二中教师在信息化环境中，利用信息技术平台的支持，开展教学过程重建的70多个课例，供中小学.....

信息技术在学科教学中的应用

本书是高等院校所有师范专业的公共课教材。本教材是针对师范院校对未来教师及在职教师的教学和培训活动的要求而编写的。教材以教学过程中教学准备、教学设计、教学实施、教学管理与评价等阶段为主线，从理论...

信息技术课程与教学

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是教育技术学专业教学指导委员会组织编写的系列教材之一。本书是在“能力本位，知行并举”理念导向下建设“知能课程”的一次尝试：在课程功能的定位上注重“能力...

高中物理促进学生自主学习的教学策略

本书分三编而写，第一编自主学习的概论、第二编自主学习的策略、第三编促进学生自主学习的程序化课程实施的策略，共13章。非常详细地介绍了促进学生自主学习的方方面面。...