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重新理解教育 来自教师发展学校的报告
宁虹，王志江等著2010 年出版223 页ISBN：9787504151544本书系统反映了教师发展学校的理论及实践建设情况，强调教师教育要深入到意识层面，要使教师树立并不断强化明确的专业意向、坚定的专业信念、深刻的专业理解以及敏锐的专业意识。...
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重新思考学校供餐计划 社会保障网 儿童发展和教育
（美）邦迪等著；王乐译2010 年出版146 页ISBN：9787010092256本书讲述以下内容：（一）背景和基本理论；（二）什么是学校供餐，如食物、辅助性健康和营养措施等；（三）为什么要推行学校供餐计划？如学校供餐计划作为社会保障网络的意义、学校供餐的教育效益、学校供餐的营养效......
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坠落的人 “9·11”小说定义之作
（美）唐·德里罗著2010 年出版269 页ISBN：97875447111112001年9月11日，基思艰难地从纽约世贸中心逃出来，重返曾经远离的妻子与孩子，但是他们再也无法回到从前。像千千万万的美国人一样，“9？11”在他们的生活中留下了难以磨灭的印记。...
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