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培养学生理解力的课堂教学实践与研究
朱建国，张怡，吴为民主编2010 年出版446 页ISBN：9787561778272本书反映了“培养学生理解力的课堂教学实践与研究”课题研究的主要成果，全书包含课题研究的总实验报告和“教材研究”、“学生研究”、“方法研究”、“评价研究”五个版块的内容，从教材处理、把握，学情分析，理...
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走近教学想象力 基于对以自然为法之教学观的理解
吴晓玲著2010 年出版248 页ISBN：9787811019865本书围绕“教学想象力”这一主题，形成较为鲜明的体例结构，主要由以下几个板块组成：引言部分，阐释了作者形成教学想象力的动机。第一部分，追溯了中西方以自然为法之教学想象力的思想源头。第二部分，辨析了以自然.....
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高效学习 我们所知道的理解性教学
（美）琳达·达林-哈蒙德著2010 年出版211 页ISBN：9787561772331本书汇集了美国斯坦福大学、加利福尼亚大学伯克利分校和劳伦斯科学馆的诸多知名学者，对目前各类教学实践，如基于项目的学习、合作学习以及包括语文、数学和科学在内的各个学科的具体教学策略，进行了系统的综述...
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追求财富的赢家 修订版
凡禹主编2010 年出版377 页ISBN：9787563911844本书首先明确了合理理财的意义，然后注意介绍了银行储蓄、股票、基金、债券、期货、外汇、信托、黄金以及房产等理财手段，对于如何创业本书也做了详细的分析。...
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