教学原理：统整与应用

中小学社会科课程统整研究

本书秉承了课程与教学改革研究所为基础教育服务的指导思想；体现了这个学术团队立足教师教育、面向基础教育，立足教育理论、注重教育实践，立足教育现实、面向教育未来的研究理念和指向；展示了这个学术团队求真务...

反对针对妇女歧视与暴力的跨学科研究

本书针对妇女的歧视和暴力是侵犯妇女人权的违法犯罪行为，对妇女自身、子女、家庭、社区乃至社会均造成深远的负面影响，全面认识、系统应对乃至消除对妇女的歧视与暴力，事关个体幸福、家庭安宁、社会和谐，需要全...

农村宗族与地方治理报告 跨学科的研究与对话

本书介绍了当代中国农村宗族、家族、传统文化、宗教及地方治理等方面，反映了当代中国社会在改革开放与社会转型时期所呈现的新现象。

中国外语博士论坛文集 1 外语研究的跨学科视野

本书为“中国外语博士论坛”文集系列丛书的第一本，是“第五届中国外语博士论坛”会上收集的论文合集。内容包括语言学，语言教学，翻译研究，跨学科研究等。...

词义的语言 词义理论的跨学科讨论

本书以生成词汇理论（Generative Lexicon Theory；又称衍生词汇理论，以下简写为GL理论）为主线，收录了语言学、哲学和计算语言学等领域杰出学者们的原创性著作。内容围绕着“什么是词义”这一人类语言与认知科学的...

跨学科视野下的文化身份认同 批评与探索

本书的作者是来自欧洲、北美、中国台湾、香港和大陆，具有不同学科背景的知名学者，论文所呈现的跨学科视野将进一步促进和深化文化身份认同的研究。本书主要包括以下几个主题：文化身份的多元理论视角；媒体、全球...

跨学科视野下的诗经研究

2009年4月1日，香港浸会大学中文系与香港浸会大学传统文化研究中心主办了“杰出学人讲席：跨学科视野下的诗经研究”国际学术研讨会，本书即会议论文的结集。中外知名学者结合考古学、文献学、语言学、社会学、心...

思维 批判性和创造性思维的跨学科研究 第4版

本书是一本有关思想的书。如果我们开始让思想变得更加活跃，就会出现一些令人惊奇的变化。我们能对自己有更多的了解，我们可以在生活中有更多的选择。...

景观与恢复生态学 跨学科的挑战

本书是以色列著名景观生态学家Zev Naveh教授毕生从事景观生态学研究的著作精选，内容涵盖了景观生态学的若干理论研究和应用案例，以及从人类生态学角度对景观与恢复生态学所做的一些思考。其中不乏对生态系统...