东方美学范畴论

本书详细地对东方美学的范畴元素进行了比较分析，确定了东方美学概念的地位和价值。是一本值得阅读的有意义、价值的好书。

现代写作范畴论

本书对写作学的基本概念进行了梳理，并且对现代写作的核心范畴以及主要的理论问题阐发了独到的理解，是一部具有相当参考价值的写作学基础理论研究专著。...

数学教学论

本套丛书包含了数学教育本科、硕士、教育硕士的必修教材和选修教材，构成一个整体，基于数学，紧密联系数学教学实践，又各有侧重：一类加深对数学素养的提升，另一类则注重于提升数学教育理论与研究水平。本书阐述了.....

中学数学教学论

本丛书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、提问、组织、收束、板书等技能，并紧跟现代教学水平的发展，深化了现代教育技术的实践及理论应用，最后对教...

数学课堂学习动力论

本书基于中小学数学课堂现实，对数学课堂教学系统演化过程进行了一定的探索，从认知的视角研究数学课堂学习的推动力，即数学课堂学习动力，构建“数学课堂学习动力系统”教与学分析框架，并用分析框架对几个案例进行...

数学教学论导引

本书内容分9章，主要包括数学教学的价值，数学课程的一般知识和新课程内容，数学教学和数学学习的基础知识，数学教学的一般和特殊原则，备课、上课和说课等基本教学工作，教学与学习的测量与评价，以及数学教师的进......

哲学范畴研究

空间范畴的认知语义研究

数学教师理解性学习论

数学教师的理解性学习，即以促进数学教师充分理解数学教育为目标的数学教师的学习。本书以“反思”为主线，分四个方面系统论述数学教师的理解性学习：（1）数学教师理解性学习的基本认识。（2）数学教师理解性学习的......

汉语方言疑问范畴比较研究

本书是国家级社科项目“汉语方言疑问范畴比较研究”的结题成果，全书共二十五章，分上编“语言方言疑问范畴概述”、中编“汉语方言特色疑问句研究”和下编“汉语方言疑问范畴比较研究”三大块。...