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教师教育科研最需要什么
孙向阳主编2010 年出版310 页ISBN:9787305068201本书主要从教师能否进行教育科学研究、教育科学研究对于教师的价值和意义、教师应该如何进行教育科学研究、教师应该进行什么样的教育科学研究、教师的教育科学研究应该以什么形式表达出来最为适宜等角度,分...
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听课最需要什么 中外优秀教师给教师最有价值的建议
赵国忠主编2010 年出版257 页ISBN:9787305074646听课是认识课堂、研究课堂的重要方式,是教师实现专业成长的重要途径。新课程背景下的听课,不再仅仅是教师学习他人经验的手段,不再仅仅是教师记录课堂活动的技术行为,而是研究自身、观察他人、汇集经验、提炼智...
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美国倒计时 无法拆除的炸弹--黄石公园惊人真相
苏言,董芮编著2010 年出版260 页ISBN:9787214063922本书选题结合历史学、哲学、大气科学、天文学、物理学、地质学等跨学科知识,体现以科学的精神正视和解剖地球面临的气候等问题,全景梳理人类活动与地球未来的深度关联,纵深解析人类拯救地球的务实路径。...
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上海市拆除违法建筑若干规定释义
吴勤民著2010 年出版211 页ISBN:9787208090453本书为上海市人大常委会组织出版的地方法规释义丛书之一。由释义和附录两个部分组成:释义部分是对法规的逐条解释,阐释了每条法规指定的立法意图、法理依据及规范的内容;附录部分收入了本法规三读通过过程中每...
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建筑物爆破拆除理论与实践
史家堉,程贵海,郑长青编著2010 年出版313 页ISBN:9787112114085本书作者以建筑物失稳为主要判据的独特视角、观察、分析、设计、建筑物、构筑物的爆破拆除工程。全书共14章,介绍,剖析了建筑物技术现状和发展趋势;建筑物和构筑物爆破拆除,高耸构筑物爆破拆除;大型圆筒仓爆破拆...
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实验室资质认定实用指南
王有全主编2010 年出版570 页ISBN:9787807348863本书介绍了与实验室认定有关的基础知识,对《实验室资质认定评审准则》按条款进行了理解要点和评审要点一一对应的释义。对实验室如何做好资质认定准备和持续改进,进行了阐述。对评审员如何做好评审工作,介绍了...
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实验室资质认定评审准则 第2版
国家认评认可监督委员会编著2010 年出版88 页ISBN:9787502633431本准则是对从事向社会出具有证明作用的数据和结果的实验室进行资质认定、评审的技术规范;是依照《实验室和检查机构资质认定管理办法》,参考国家标准《检测和校准实验室能力的通用要求》和国际标准ISO/IEC170...
