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Oracle管理艺术 顾问级DBA的思维锻炼与经验传承
申建忠著2010 年出版505 页ISBN：9787302241317在书中，作者将他毕生之所学传授给已担任DBA工作的数据库管理人员，或是想要向这个方向发展的初学者。
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中学究竟怎样读 中学生学习方法与经验技巧
刁生富编著2010 年出版407 页ISBN：9787802138186本书系统全面地介绍中学生学习的主要环节、主要能力培养、学习环境创造与非智力因素培养，主要学科的学习方法、经验、技巧及心理问题。
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小学究竟怎样读 小学生学习方法与经验技巧
刁生富主编；刁宏宇，姚鑫副主编2010 年出版360 页ISBN：9787802138193本书系统全面地介绍小学生学习的主要环节、主要能力培养、学习环境创造与非智力因素培养，主要学科的学习方法、经验、技巧及心理问题。
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我们这样做教育 基于学生需求的教育实践与探索
曲艳霞编著2010 年出版253 页ISBN：9787303115426本书展示了北理工附中全校师生在五年发展中共同创造的感人的故事与收获，通过一个个精彩的教育案例，展示了教师们在学校发展进程中自强不息、奋争拼搏的精神。...
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今天，我们怎样评价中国
章敬平著2010 年出版208 页ISBN：9787509518496本书为评论类文章所组成，纠结了作者最近7年对中国各类时事所做的评论，笔锋犀利，切中要害，既是作者个人观点，又映射了中国近年来的时代特征，更凝聚着中国人对未来中国和谐发展的美好期盼。...
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进化思维 达尔文对我们世界观的影响
（荷）克里斯·布斯克斯著2010 年出版388 页ISBN：9787220080265克里斯·布斯克斯在这部论著中，多侧面地综合展示了达尔文对知识领域的各个极不相同的学科的影响，同时还概述了围绕达尔文的精神遗产所进行的极其矛盾的争论。...
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新课程下我们怎样当教师 全新修订版
林华民著2010 年出版358 页ISBN：9787505423299本书是林华民老师的教育代表作。本书是两本案例式、讲座式的教育专著，围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系...
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以人为本，关爱每一位学生 两种思维的理论与道德理想教育浅谈
连瑞庆，马成瑞主编2010 年出版197 页ISBN：9787504152749本书在“学习与思维”课题研究的基础上，汲取20多年来的研究成果，深入探讨了形象思维和抽象思维对道德理想教育的影响，书稿引经据典，理论联系实践，以“以人为本，关爱每一位学生”为指导思想，为理想教育的发展开......