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学前儿童发展心理学

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吴荔江编著2010 年出版299 页ISBN：9787211062188
本书以学前儿童心理发展的基础知识和基本理论为主线，密切联系学前儿童教育的实践，适当吸收了近年来学前儿童心理发展研究的新成果，突出了本书的基础性、实用性和时代特色。全书共分学前儿童发展心理学的基本问...
学前儿童心理与行为观察

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王云霞，岳慧兰等编著2010 年出版162 页ISBN：9787547801482
本书将学前儿童心理与行为观察的内容分为动作发展、认知发展、社会性发展三部分，主要内容包括：学前儿童心理与行为发展的一般特点；观察法在理解、研究学前儿童中的独特作用与意义，观察法的种类、应用条件和要求...
学前儿童心理与教育120问

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张明红著2010 年出版184 页ISBN：9787542744135
本书共分6篇：1、心理健康篇；2、智能开发篇；3、营养健康篇；4、社会行为篇；5、亲子教育篇；6、人文艺术篇。以120多个问题的形式，阐述了3～6岁幼儿的身心特点及其活动规律，并据此提出培育的方式和方法，再以回答在日......
学前儿童英语600词

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吴秀华编著2010 年出版255 页ISBN：9787508264349
本书收录600余词,每个词条和例句均配有插图.本书图文并茂，语言地道，适合学前少儿使用和阅读。
比较学前教育

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周采主编2010 年出版386 页ISBN：9787107228254
本书对我国和其他一些国家的学前教育状况进行了多方面的横向比较，包括学前教育的目标、内容、方法、评价以及针对学前教育制订的政策和制度等内容。...
中国学前教育史

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刘彦华编著2010 年出版281 页ISBN：9787511206190
本书梳理了中国学前教育发展的历史脉络，同时介绍了各个历史时期的学前教育观念的变迁，从教育、历史的两个方面阐述中国学前教育的发展与演变。...
学前儿童科学教育

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王冬兰著2010 年出版278 页ISBN：9787561769911
本书为师范院校学前教育专业教材，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，力求反映当前国内外学前儿童科学教育的最新研究成果，主要内容包括学前儿童科学教育的目标、内容、方法、途径及评价等。...
学前英语综合练习第1册

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姚丹等主编2010 年出版105 页ISBN：9787309073638
本练习册在充分考虑本册课文和知识点的掌握的同时，兼顾学前教育的需要，从题型、单词、语法等多角度设计习题。
学前儿童音乐教育

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许卓娅编著2010 年出版538 页ISBN：9787107233579
本书内容主要阐述音乐教育与学前儿童发展，近现代儿童音乐教育的历史与现状，学前儿童音乐教育构成的整体框架以及各部分之间的相互作用，如学前儿童音乐教育的目标、内容、设计、组织和评价等。最后附有各种类型...
学前营养学

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刘迎接，贺永琴主编2010 年出版152 页ISBN：9787309071528
本教材内容包括绪论、学龄前儿童生理特点、营养需要、食物选择、合理膳食、常见营养性疾病等基本知识，其中还包括介绍食物成分表的使用方法、膳食中营养素的计算和评价、运用膳食宝塔的步骤、食谱的编制、幼...

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