二十几岁，如何与众不同

本书就20多岁的年青人如何与众不同展开讨论话题，从对待生活、工作、爱情、职场打拼、人际关系等方面，论述了这一年龄段人的特点，以及追求。对当代年青人的成长有正面、积极的引导作用。...

如何实现三维目标 让学生与文本共鸣的诵读教学

本书立足于提高教师培养学生诵读水平与技巧的能力，作者从诵读的理论与意义入手，论述了诵读的技巧与诵读能力的培养，并配以精彩的案例和案例分析，为一线语文教师培养学生的诵读能力与技巧提供了很好的理论支持与...

教师如何教学生阅读

人文文本 建筑、阅读、音乐与记忆

本书从人文主义的角度出发，带领读者沿着他的思路一起去领略这个使人兴趣盎然的世界。他提倡对文化原味、古味的保留，提倡人文遗址的保护，倡导文化的走向无国界、无领域，认为美好的东西能引起人类的欣赏通感，并从...

韩国留学生阅读汉语文本的眼动研究

本研究的选题来自对外汉语教学的实际需要，结合心理学理论，采用先进的眼动技术，进行跨学科、跨文化的实验研究。本研究可以确定韩国留学生阅读中的难点，不仅有助于改进他们的阅读方法，提高阅读效果，还有助于韩国.....

人力资源开发阅读地图 如何让培训更有效

本书是一本较为全面的人力资源开发培训类读物，作者从人力资源开发的实践出发，梳理和分析了真正影响人才培养领域发展与演变的三大关键驱动因素，希望能够帮助培训部门和培训经理把握人才培养的“大画面”，重启正...

生命阅读与神话解构 20世纪中国文学经典文本的重新释义

本书选取20世纪中国文学史上具有“经典”意义的作品文本作为研究对象，重新去审视它们之所以会成为“经典”的社会背景与创作理念，进而从文学发生学的意义上去揭示中国现代文学自身发展的规律性与必然性。本书...

青天无处不同霞

总有一刻不同寻常

本书精选了一百多个保持学生良好心态的经典小故事。

世界因你不同 李开复自传