给幼儿教师的建议

本书从职业理念、专业发展、教学实践等方面为幼儿教师提供了诸多建议。这些建议均出自一线幼教工作者之手，共同的教育经历更能引起幼教老师的共鸣。...

给教师最有用的建议

本书分六章从教师的人生篇、行为篇、学习篇、学生篇、教学篇及特级教师的建议等六个方面全方位、系统地介绍了给教师最有用的建议。

给教师的60条法律建议

本书作者从中小学教师日常教学生活中可能遇到的法律问题入手，以学校中的师生交往案例为切入点，深入浅出地为教师提出了60条依法执教的法律建议。...

给教师一生的建议

本书主要从教师的职业道德、课堂教学、育人方法、个人修养四个方面，以中国优秀教师的亲身事例为佐证，来论述如何做塑造自己的职业道德、如何提高自己的教学技能、如何更好地教育学生以及如何提高自己的个人修...

听课最需要什么 中外优秀教师给教师最有价值的建议

听课是认识课堂、研究课堂的重要方式，是教师实现专业成长的重要途径。新课程背景下的听课，不再仅仅是教师学习他人经验的手段，不再仅仅是教师记录课堂活动的技术行为，而是研究自身、观察他人、汇集经验、提炼智...

学会学习 给高中生的建议

本书包括三个部分。第一、二部分的作者是扬州中学的老师，他们都有丰富的教学经验和较高的学术水平。文章以问题的形式呈现，这些问题都来自于同学们学习过程中的种种困惑；解答则建立在教学实践的基础上，力求深入...

初中数学教师专业成长历程 做专业的数学教师

给校长的建议

本书是原上海市北郊学校校长郑杰关于学校管理的系统思考，作者通过自身对学校管理体制内外的深入了解和切身感受，对中小学校长提出了一些建议。...

给幼儿园园长的建议

本书从职业理念、专业发展、教学实践等方面为幼儿园园长提供了诸多建议。是指导幼儿园园长专业发展的一本好书。

给班主任的建议

本书围绕班主任工作的各方面，结合作者30年来的班主任工作经历系统总结了班主任工作的方法，提供了切实可用的建议，适合班主任阅读及相关培训使用。...