重新思考学校供餐计划 社会保障网 儿童发展和教育

本书讲述以下内容：（一）背景和基本理论；（二）什么是学校供餐，如食物、辅助性健康和营养措施等；（三）为什么要推行学校供餐计划？如学校供餐计划作为社会保障网络的意义、学校供餐的教育效益、学校供餐的营养效......

发展心理学 儿童发展

学前儿童社会性教育 兼论儿童职业意识培养

本书介绍了当前国内外最新的幼儿心理与教育的理论动态、实践动态、最新研究进展及成果，并阐述了这些最新成果对幼儿教育的启示和运用。

儿童与青少年社会工作 照管社会工作理论与实践

本书介绍了关于这一领域的主要议题及原则，详细分析了儿童与青少年的需要。

儿童发展心理学

本书涵盖了儿童发展心理学研究的主要内容、任务、意义，心理发展的主要理论以及由受精卵开始到青年初期（高中生阶段）各年龄阶段心理发生发展规律的所有内容，特别介绍了个体发展过程中各阶段可能出现的各种心理现...

儿童健康与社会责任

本书是“东方家庭丛书”的一种，是市妇联和上海社会科学院青少所共同组织专家学者和实际工作者围绕儿童健康与社会责任这一主题召开研讨会的论文精选。本书的一个显著特点就是强调爱，呼唤全社会增强责任，给予儿...

儿童残疾的预防、时期发展和时期干预

本书介绍了儿童残疾预防的基础知识和早期发现、早期干预的基本技能。针对农村社区卫生工作特点，对儿童残疾的预防策略、早期发现方法、具体训练措施进行重点阐述。...

阅读与儿童发展

本书是国内第一本对阅读与儿童发展的关系进行全面论述的著作。理论性与实践性的完美结合，是本书的一大特色。阅读是获取知识和信息的主要手段，是发展更高层次的思维能力、创造力和其他语言技巧的重要途径，同时...

儿童青少年心理发展社会化

本书围绕儿童青少年发展中的社会化问题，展开一系列研究，内容包括我国当代儿童青少年的心理健康问题、儿童青少年不同年龄段发展的一些典型社会化问题、儿童青少年心理社会化发展中的交往问题。...

学前儿童发展心理学

本书以学前儿童心理发展的基础知识和基本理论为主线，密切联系学前儿童教育的实践，适当吸收了近年来学前儿童心理发展研究的新成果，突出了本书的基础性、实用性和时代特色。全书共分学前儿童发展心理学的基本问...