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今天怎样做班主任 点评100个典型案例
王晓春著2010 年出版256 页ISBN：9787504150547本书通过100个典型案例对班主任工作中遇到的种种困惑、种种棘手问题给与精彩的分析和点评，也给与班主任切实的建议，适合班主任阅读及相关培训使用。...
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教师做科研 过程、方法与保障
李臣之主编2010 年出版356 页ISBN：9787807479635教师做研究是一个立足实践又超越实践的过程，在教学实践中总会碰到难以解决的困惑，也会积累许多成功的经验。对困惑展开追问，试图发现困惑的原因或寻求解决问题的办法；对教学实践中形成的经验及时进行总结，探寻成...
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教学大道 写给小学数学教师
《人民教育》编辑部主编2010 年出版220 页ISBN：9787040299410这是一本写给小学数学教师的书。这里有数学大家解读小学数学思想方法的力作，也有近5年来小学数学课程改革过程中热点难点问题的案例式探讨，还有对美国小学数学课堂的近距离观察与记录，直接或间接回答了我们国...
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教师怎样与学生做朋友
纪微主编2010 年出版247 页ISBN：9787560266206本书主要内容包括：教师要全面认识学生、教师与学生相处时要遵循的原则、教师可借助文字与学生做朋友、教师批评学生时也要讲究方式，最后列举了一些教师与学生和谐相处的经典案例。...
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新课程背景下中小学教师如何转化与应用教科研成果
潘海燕著2010 年出版155 页ISBN：9787560958149本书结合作者教科研的实践经验，全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识，有一定参考价值。书中提供了不少案例，有助于从事教科研的教师参阅借鉴。...
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零失败！今天开始做点心
黄金生，高有志，蔡娟惠著2010 年出版105 页ISBN：9787229020842本书列举了49道素食点心的做法，每一道都是使用的我们日常使用的食材所制作出来的，道道都展现了制作者的技巧与用心。只要读者按图索骥，依循着大师的指示自己动手做，也能做出让朋友亲戚吃得放心又开心的点心。...
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今天，我们怎样评价中国
章敬平著2010 年出版208 页ISBN：9787509518496本书为评论类文章所组成，纠结了作者最近7年对中国各类时事所做的评论，笔锋犀利，切中要害，既是作者个人观点，又映射了中国近年来的时代特征，更凝聚着中国人对未来中国和谐发展的美好期盼。...
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