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大众传播距离论 一种心理学视角
张景云著2009 年出版267 页ISBN：9787501188604本书汇集了新闻实践课教师的指导方案和学生的实践心得，较有代表性地展现了新闻院系多年开展实验教学指导的经验。书中收录了学生的部分作品，成果涵盖了学生记者团开展专题报道的经验，以及影视小组纪录片拍摄的...
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POETRY CRITICISM ANNUAL CUMULATIVE TITLE INDEX COVERS VOLUMES 1-84
CEGALE LEARNING2009 年出版239 页ISBN： -
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重估大众的文化创造力 费斯克大众文化理论研究
陈立旭著2009 年出版394 页ISBN：9787229006075本书从国内学者尚未充分关注的费斯克在文化研究转向中的作用之视角，阐述了费斯克文化哲学理论的地位，通过费斯克与其他相关理论的比较，从中引申出了大众文化新思考方式的丰富内涵，总结和分析了费斯克理论的贡献...
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新世纪高等学校教材 心理学系列教材 心理学 修订版
程正方，高玉祥，郑日昌编著2009 年出版383 页ISBN：7303002987《心理学(第4版)》以普通心理学知识为基础，吸收借鉴国内外心理学研究的最新成果，密切联系教育实际，在阐明心理学基本理论和基本规律的基础上，着重分析青少年的心理特征、培养途径和教育方法。具有很强的知识性...
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英语大众演讲实训研究
樊小琴，（越）杨友德（DuongHuuDuc）著2009 年出版216 页ISBN：9787811018660本书介绍了对演讲的定义，从伦理、交际等不同角度对演讲展开论述，详细分析了演讲稿的写作及修辞手法的运用，从实践的角度就如何有效进行演讲以及如何选拔与训练演讲（比赛）选手进行论述。...
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战后美国新闻与大众传播教育研究
张晓静著2009 年出版238 页ISBN：9787216059169本书分别从历史、现实的诸多因素、未来趋势以及学科建构、媒介融合对新闻和大众传播教育影响等角度阐述战后美国新闻与大众传播教育发展的规律和特点。...
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大众文化的课程价值研究
喻春兰著2009 年出版354 页ISBN：9787540675639本书分析了大众文化遭到课程拒斥的原因，论述了它的教育价值和课程理论基础，为将其纳入课程进行合理性论证，并在此基础上为我国社会转型时期课程文化建设提出了合理化建设，是目前国内将大众文化理论与课程理论结...