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高校教师发展 基于美国高等教育的经验
徐延宇著2009 年出版297 页ISBN：9787504148339本书探讨了美国高校教师发展的组织机构、主要模式与方法、实施过程以及具体项目，选取了不同类型院校中典型的教师发展项目进行剖析，总结基本经验，为我国高校教师培训工作的改进提出了若干可行的建议。...
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设计模式：基于C的工程化实现及扩展
王翔著2009 年出版652 页ISBN：9787121075070本书主要是基于C# 2.0的语法，试图将GOF 23中的模式以一种可工程化公共库而非Example的方式呈现给读者。内容从以下7部分展开进行叙述：第1部分主要是对本书进行一些概括性介绍；第2部分创建型模式为了隔离客户程...
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基于教育服务的高等教育供求关系研究
刘俊学著2009 年出版278 页ISBN：9787811137545本书针对体制转型时期大学生市场主体地位确立所引发的高等教育供求关系及其调节的变化，以高等教育服务为逻辑起点，详细分析了高等教育服务的含义、特点，高等教育服务的需求与供给，高等教育服务供求关系及其调节...
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我国高等教育供求矛盾与公共政策 基于财政学视角的解析
龚刚敏著2009 年出版240 页ISBN：9787509511442本书采用计量经济模型对高等教育的需求的宏观和微观的影响因素、需求的价格弹性、需求的收入弹性等进行了评估，分析了高等教育不同筹资政策的公平与效率状况，提出了化解我国高等教育供求矛盾的出路。...