我们是怎样做生命化教育研究的 张文质教育演讲录

本书基于生命情怀与责任，从哲学、文学、教育学的丰富视角，耐心、细致地对渊源深厚的教育理念加以生动的阐释，对生命化教育的实践做了深入浅出的梳理和提炼，对处于两难困境的中国教育进行精心剖析，话语生动、自然...

我们共同的未来

本书是受联合国人类环境会议秘书长莫里斯?斯特朗委托，为1972年的人类环境发展大会提供的一份非正式报告，其中的许多观点被会议采纳，并写入大会通过的《人类环境宣言》。这本书是世界环境运动史上的一份有着重...

圣杯与剑：我们的历史，我们的未来

本书是“社会发展三步曲”的第一步对“权”的研究。作者通过对史前文明，尤其是克里特米诺斯文明的研究，推断出一个重大实事：人类社会并非如《圣经·旧约》所描述的那样，女性生来就是附属于男性的，相反，“上帝是.....

面向未来 “中国科学与人文论坛”演讲录 第3辑

本书是“中国科学与人文论坛”（以下简称“论坛”）演讲录第五辑，共收入“论坛”2007年全部演讲12篇。“论坛”演讲者分别为国内外著名学者、专家和政府高层领导，内容涉及政治、科技、经济、环境、社会发展和人类...

面对未来挑战的教育发展

论军事及对军人演讲

本书收集了孙中山有关军事问题的论述及其对军人演讲词共90多篇，内容十分丰富，是一本史料价值和社会价值较高的读物。

重建我们的教育生态 关注学生心理健康的教育

本书从教育的生态环境去探索学生心理问题的成因，提出在学校情境中，一切有助于学生心理健康、有助于培养学生良好人格品质的教育都叫学校心理健康教育，并从教育目的、学生学习方式等方面论述了在一个完整的教育...

戏剧教育的现状与未来 第四届亚洲戏剧教育研究国际论坛文集

本书是“第四届亚洲戏剧教育研究国际论坛”论文集，收录了三十余篇文章，对现有的戏剧教育中的问题进行了探讨，交流了最新的教学方法、教学经验。...

六个“为什么”：对几个重大问题的回答

六个“为什么” 对几个重大问题的回答

本书为核心价值体系通俗理论读本。