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谁曾和你一起靠近童话
花火工作室主编2009 年出版203 页ISBN：9787535842343《花火精装版第二辑——谁曾和你一起靠近童话》是由花火工作室精选《花火》签约写手的同主题作品和杂志中好评作品汇编成册，包含了十余篇小说。文稿作者主要是以《花火》杂志的当红写手，如金牌作者乐小米，微酸...
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学习动机的认知理论与应用
王振宏著（陕西师范大学心理学院）2009 年出版237 页ISBN：9787500477716本书主要讨论了期望——价值理论、成就动机理论、成就归因理论、成就目标理论、自我效能理论、自我概念理论、自我价值和自我决定理论等，这些理论对支配和制约人类行为的各种认知信念进行了深入细致的探讨和...
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“白骨精”学习法 让你的年收入持续增长
（日）胜间和代著2009 年出版230 页ISBN：9787508615493作为职场人士，你是否觉得自己很难静心学习？是否总是三天打鱼两天晒网？甚至对学习失去了兴趣？
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英语高阶学习词典设计特征研究 兼及多义词的认知语义结构和义项特征
田兵，陈国华著2009 年出版413 页ISBN：9787030238443本书包括英语教学词典设计特征的对比研究对比内容：宏观设计特征和微观设计特征；对比对象：1、英、美对比单语教学词典；2、中、日对比（英汉、英日）双语词典；3、大陆与港、台对比英汉双解词典；对比阶段：传统阶段......
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爱学习：让你的孩子出类拔萃 巧妙地培养孩子高昂的学习热忱
艾妮编著2009 年出版223 页ISBN：9787511401625学习出色的孩子，往往是那些对学习充满兴趣并乐于学习的孩子。长期以来，如何教育孩子从小就爱学而乐学，始终是家长和教育工作者费尽苦心难点问题。本书从青少年心理的特点出发，通过对众多优秀家长的教子方法的总...
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如何让你的孩子获得最大的学习能力
（美）布拉德韦，（美）希尔著；高原译2009 年出版249 页ISBN：9787802501225本书作者根据孩子的不同特点将孩子分为运动型、观察型、倾听型，然后对不同年龄阶段（婴幼儿－初中）的孩子，给出有针对性的行之有效的指导和改进方法，大幅度提高孩子的学习能力和生活能力。本书适用于父母在家中对.....