特殊教育导论 应用在融合教育的理论与实务

融合教育与随班就读 理想与现实之间

本书描述我国农村与城市随班就读政策执行的现状；建立了我国随班就读政策执行的理论框架，并为该政策发展与具体执行提供可行的建议。

科学人文艺术融合与大学文化素质教育 第二届教师教育国际研讨会文集

本文集系第二届教师教育国际学术研讨会所收学术论文的精选，共计84篇，其中中国大陆64篇、台湾地区10篇，美国、日本、土耳其等国外10篇，论文质量较高，学术内容较广。...

香江精神 群力资源中心

中国教育早期现代化问题研究 以清末民初乡村教育冲突考察为中心

本书把中国教育早期现代化的发生发展，放在19世纪末20世纪初世界的国际大环境和中国社会发生深刻变革的国内大环境中加以考察。着眼于中国教育早期现代化基础层面变革的实态梳理和实证研究。...

出版教育与研究：融合与发展 北京印刷学院出版传播与管理学院教学科研论文集 2009

本书是北京印刷学院出版传播与管理学院2009年教学科研论文集。本书分为两大部分：教改篇、科研篇。本书论文汇集了优秀教师多年在教学和科研方面的成就，突出了教学和科研工作在近两年来的最新发展。...

余姚市特殊教育中心 20周年校庆纪念册 1989-2009

人文旅游资源及其利用 以北京地区为中心的调查研究

本书通过对宗教文化与北京五大宗教旅游资源关系的考察，展现北京宗教旅游资源的现状，提出相应的对策，以期对北京旅游业的发展有所贡献。...

公平的环境法 以环境资源配置为中心

本书是作者对环境法学界的基本问题——我们需要什么样的环境法的关注和思考。作者最终向我们展示的是一个以对环境资源的分析为基础，以环境公平为理念，以环境资源在人类社会的配置为主线，从环境资源的总量控制...

感悟·收获·成长 中学校长谈教育部中学校长培训中心20年

本书为我校教育部中学校长培训中心成立20周年庆祝活动所组织学员征文的汇编，意在通过学员的亲身感受，反映中学校长培训中心的办学成果，对展示中心形象，提升中心地位，突显华东师范大学在全国基础教育界的影响都有...