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英语高阶学习词典设计特征研究 兼及多义词的认知语义结构和义项特征
田兵,陈国华著2009 年出版413 页ISBN:9787030238443本书包括英语教学词典设计特征的对比研究对比内容:宏观设计特征和微观设计特征;对比对象:1、英、美对比单语教学词典;2、中、日对比(英汉、英日)双语词典;3、大陆与港、台对比英汉双解词典;对比阶段:传统阶段......
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高级认知研究 认知结构、语言理解与类似性
王亚同,刘亚丽编著2009 年出版252 页ISBN:9787030246462人类心理是一个很大的模块,这个大模块由许多小模块构成,既包括低水平的知觉模块与动作模块,也包括较高水平的认知加工模块。知识表征、语言理解、学习、推理与问题解决都是较高水平认知加工的重要方面。《高级...
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英语专业研究生学术能力的认知情感阐释与多维发展研究
王雪梅著2009 年出版248 页ISBN:9787544614214本书是“外教社博学文库”之一,为优秀的外语博士论文,作者从认知情感角度出发,关注并研究了英语专业研究生在学习过程中的自我学术能力培养。...
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英语句型与汉英翻译 基于认知语言学相关理论的探讨
王晓农,张福勇著2009 年出版266 页ISBN:9787564304621本书共三部分七章,主要内容包括:接近英语句型;英语句型与句子层次汉译英,其中所选的400个英语句型和汉译英应用实例基本涵盖了实际工作中可能遇到的各类英语句子类型;侧重于英语句法和句型应用的语篇汉译英原则...
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