统计学习理论

统计学习理论是研究利用经验数据进行机器学习的一种一般理论，属于计算机科学、模式识别和应用统计学相交叉与结合的范畴，其主要创立者是本书的作者Vladimir N.Vapnik。统计学习理论的基本内容诞生于20世纪60～7...

深入理解生态学 理论的本质与自然的理论

这本广泛参与的奠基之作《生态理解》的再版，为生态学工作者和生态及环境研究领域的研究生更新了当代哲学观点的重要原作。什么是生态学的好科学实践？这一基本问题被广泛讨论和争议。这同样也是一个哲学事件。...

数字图书馆的知识组织系统：从理论到实践

图书馆数字参考咨询服务的理论与实践

大学图书馆工作的理论与实践

本书是关于大学图书馆信息资源建设与管理研究及大学图书馆员研究的论文集。

图书馆理论与实践的发展热点研究

本书就目前关于图书馆理论和实践的发展热点如信息共享空间开放，知识管理、知识服务等的相关概念，源流内容模式等作出比较全面的阐述。

新技术背景下的图书馆 理论学术年刊

本书共收入学术文章21篇，内容涉及到计算机2.0环境图书馆的工作，国外图书馆的研究，我国图书馆的历史以及包括家谱在内的古籍的研究和应用。...

中子引发轻核反应的统计理论

本书以明晰地方式分析出轻核各有特色的反应开放情况，介绍了轻核反应的动力学机制、单粒子预平衡发射、复杂粒子的预平衡态发射与激子态有关的复杂粒子的预形成概率、复杂粒子发射的双微分截面、轻核反应的运...

大学互助学习的理论与实践研究

本书是一部有关大学的一种新学习方式——互助学习的研究性著作，对大学互助学习的基础理论问题进行了探讨。

郑秉洳 学习教育的理论与实践

本书是著名特级教师郑秉洳多年来积累的有关学习教育的理论与实践经验，对于教师的教学具有很好的参考作用。