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幼儿园教师用书 语言 上
俞春晓等编2009 年出版183 页ISBN:9787561761700本书从社会、健康、语言、数学、科学、美术、音乐七大领域出发,设计幼儿园教学活动。本书为教师指导用书。
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幼儿园教师用书 科学·数学 上
俞春晓等主编2009 年出版308 页ISBN:9787561766712本书从社会、健康、语言、数学、科学、美术、音乐七大领域出发,设计幼儿园教学活动。本书为教师指导用书。
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成长在路上 幼儿园新教师必读
何桂香主编2009 年出版205 页ISBN:9787504852700本书结合幼儿园新教师的实践需要,从角色转换如何做,面对幼儿、家长、同事的问题怎样应对,常规培养的灵巧方法,备课、说课、听课、评课的技巧等方面给了老师诸多参照。...
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父母与幼儿园教师沟通的85个细节
北京分司厅幼儿园组织编写2009 年出版198 页ISBN:9787122048912本书介绍了80余个故事,从了解幼儿教师、了解孩子、了解自己、与教师沟通的基本原则等揭示了父母必知的与幼儿园教师沟通的86个细节。
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给幼儿园教师的101条建议 幼儿园课程
王春燕主编2009 年出版355 页ISBN:9787811018066本书稿内容以问答形式展现,主要收集了关于幼儿园课程的101个问题,并将之归类为“基本理论篇”“课程目标篇”“课程内容篇”“课程实施篇”“主题设计篇”“区域活动篇”“课程评价篇”等7大方面,基本涵盖了幼...
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幼儿园和谐发展课程教师用书 大班 上
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版419 页ISBN:9787504146786本书是为幼儿园教师提供的活动设计方案,分健康、语言 、社会、科学、数学、艺术六个领域。以领域为线索,发展幼儿各领域核心能力的同时,加强了领域之间的渗透与整合,促进幼儿身心全面和谐的发展。...
