新课程课堂教学技能指导与训练 小学信息技术

本书是教师教育用书。以提升教师教学技能为目标，立足课堂教学实践，把关于小学信息技术课堂教学的理念、方法与课堂教学实践案例紧密结合起来。...

河南省普通高中新课程教学指导 信息技术

本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本，全套图书共分12本。

水信息技术

信息检索课程习题指导

本书是“自然科学技术信息检索教程”和“人文科学社会信息检索教程”的配套教学参考书。

水信息技术

本书在保持传统水文测验学的规范内容（水、流、沙、降雨及误差）以外，在测验新理论（如利用放射性同位素技术收集大洪水信息——古洪水研究）、新技术（如ADCP测流技术）、新要求（如水质信息采集）等方面进行了扩充......

信息技术课程实施的文化取向研究

本书从课程论角度、文化取向角度，将文化活动作为研究视角，以课程实施为切入点，致力于中小学信息技术课程实施的文化取向研究。

湖北省普通高中新课程教学指南 信息技术

本书是教参。

普通高中课程标准实验教科书 信息技术 选修3 网络技术应用

信息技术课程与教学

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书分为三部分共九章。第一部分理论篇，由第1章～第4章构成，主要介绍信息技术课程的发展历程、国际比较和我国当前信息技术课程的目标体系和内容构成。第二部分实...

信息时代的技术与课程发展

本书从历史考察中梳理了不同技术时代的技术对课程理论和课程实践影响的脉络及其内在逻辑，提出了技术促进课程发展的分析框架，从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等几个方面，揭示信息时代的技...