幼儿早期教育技巧

营造良好的家庭早期教育环境、尊重孩子以赢得孩子的信任、教育孩子必须讲究语言艺术、平等地和孩子沟通交流、管教孩子应以人为本，以及国外幼儿早期教育方面的情况简介。...

婴幼儿早期教育培养指导

本书由多位长期从事于儿童保健、儿童早期潜能开发及儿童心理行为问题的矫治等工作医护人员参与编写，总结了多年的临床经验教训，同时参阅和吸取了国内外先进技术和有关资料，从实际工作出发，对儿童保健、儿童早期...

手心里的光 新教育实验儿童课程“读与绘”项目用书

本书就将系统地介绍从2岁左右，儿童开始进入“涂鸦”敏感期后，一直到小学三年级，这一段童年宝贵时光中儿童的身心发展特点，以及“读写绘”在每个阶段的操作策略（重点在一二年级）。“读写绘”是新教育实验倡导的......

幼儿园绘画教学手册

本书是幼儿园教师培训教材，根据他们的学习特点和工作需要，分大班、中班、小班三个层次介绍幼儿园美术教学活动的设计与实施，精选了教学案例，做到“以精炼的理论为主线，以丰富的案例为主体”。...

四五快读 幼儿快速识字阅读法 第2册

本书是学龄前儿童快速识字阅读的启蒙读本。

四五快读 幼儿快速识字阅读法 第1册

本书是学龄前儿童快速识字阅读的启蒙读本。

幼儿园活动整合课程 教学指导用书 中班 上

本书是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的开放性，更给老师的专业发展提供了...

幼儿园活动整合课程 教学指导用书 大班 上

本书是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的开放性，更给老师的专业发展提供了...

幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 小班 上

本书是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为课程指导与安排，按照月份编写，每月又细分到周，活动涉及生活活动、集体活动、区域活动等...

游戏理论与应用 以幼儿游戏与幼儿教师教学为例