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    周兢,张杏如主编2009 年出版325 页ISBN:9787811019582

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    周兢,张杏如主编2009 年出版304 页ISBN:9787811019605

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    浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版348 页ISBN:9787504211620

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  • 幼儿园课程指导教育活动设计 中班 上

    浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版306 页ISBN:9787504211613

    本书是《幼儿园课程指导》系列教材中中班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....

  • 幼儿园课程指导教育活动设计 小班 上

    浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版234 页ISBN:9787504211606

    本书是《幼儿园课程指导》系列教材中小班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....

  • 数字动画电影教学课程纲要

    邓桥,邓有立,步玉程主编2009 年出版180 页ISBN:9787040248548

    本书是动画教材系列丛书《分镜脚本》、《人物配件》、《美术风格》和《动画制作流程》的教师手册。该套丛书利用动画片《海之传说——妈祖》的原始素材编写而成,完整地呈现了动画片实际制作过程中的流程和具...

  • 学生发展与教育指导纲要

    叶澜主编2009 年出版395 页ISBN:9787563383948

    本书分析学生成长的阶段性特征,根据对学生阶段性特征的研究,系统设计学生发展的组织建设和班队活动计划。

  • 开放式活动课程

    张云鹰著2009 年出版247 页ISBN:9787504145888

    本书是根据新课标对小学语文“口语交际”和“综合性学习”提出的教学建议,针对活动课的本质特征,突出“语文因子”,依据各个学段学生的年龄和心理特征,以培养和形成学生的语文素养为最终目的进行的教学设计,是小...

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