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    本书立足于全面实施素质教育,培养高素质的创新人才的要求,从班主任工作基本规范,班主任自身素质的提高,班集体的建设和管理,学生心理健康教育指导,未成年人思想道德教育,班级活动设计组织,沟通交流关系艺术......

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    本书立足于全面实施素质教育,培养高素质的创新人才的要求,从班主任工作基本规范,班主任自身素质的提高,班集体的建设和管理,学生心理健康教育指导,未成年人思想道德教育,班级活动设计组织,沟通交流关系艺术......

  • 中学班主任理论实务丛书 怎样打造班级文化

    贾春英,李双本册主编;任恩刚,张卫苹丛书主编2009 年出版184 页ISBN:7811155621

    本书立足于全面实施素质教育,培养高素质的创新人才的要求,从班主任工作基本规范,班主任自身素质的提高,班集体的建设和管理,学生心理健康教育指导,未成年人思想道德教育,班级活动设计组织,沟通交流关系艺术......

  • 小学班主任理论实务丛书 怎样当好班主任

    熊秀云本册主编;任恩刚,张卫苹丛书主编2009 年出版184 页ISBN:7811155613

    本书立足于全面实施素质教育,培养高素质的创新人才的要求,从班主任工作基本规范,班主任自身素质的提高,班集体的建设和管理,学生心理健康教育指导,未成年人思想道德教育,班级活动设计组织,沟通交流关系艺术......

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