校长如何管理学校 现代学校管理100问

要实现学校管理的最佳效能，关键在于校长要具备现代意识和现代技能。本书通过100个问题的形式，系统地揭示现代学校管理工作的理念、内容、途径、方法、技术等。...

校长和他的学校 校长道德领导研究

本书通过对一个校长一年多的观察，对围绕校长发生的一系列与德育有关的事情进行理论分析和探讨，并由此引发对校长道德领导的研究。本书有趣而有深入思考，对现实具有较高的借鉴意义。...

校长怎样抓学校管理

本书系统全面地阐述了一个现代学校管理者的十项日常管理工作，为学校管理者提供最前沿、最先进、最有效的管理方法、理论和技能。

校长怎样抓制度建设

本书系统全面地阐述了一个现代学校管理者的十项日常管理工作，为学校管理者提供最前沿、最先进、最有效的管理方法、理论和技能。

在学校学习并快乐着 一个小学校长的手记

从校长到幕僚 学校发展咨询手记

本书稿主要涉及学校发展咨询服务的理论框架和技术，并附以作者在这些年所做过咨询服务的一些学校的个案，通俗易懂，可读性和可操作性很强。...

校长领导力：引领特色学校建设

本书作者结合自己在上海市甘泉外国语中学的工作实际，将学校发展与变革实践情境中的事件、现象和问题以案例的形式进行了叙述和探讨，对不断增强和提升基层校长领导力具有指导作用。...

困境企业拯救的法律机制研究 制度改进的视角

本书以制度改进和多元机制构建为主线，对既有经验进行了全面的总结和理性评价，本文的核心内容包括五个部分：分别为关于困境企业拯救的一般理论，困境企业的司法拯救机制：破产重整制度，困境企业的非司法拯救机制：......

如何成为“父母达人” 来自百名幼儿园园长和小学校长的教育妙招

本书作者针对儿童在幼儿园和小学阶段的心理特点，分析了儿童在3～12岁阶段面临的突出问题，走访了国内外百余位幼儿园园长和小学校长，得到了他们关于儿童教育的一手经验和建议，能够给广大家长，尤其是能够给予“70后....

校长的思路 学校的出路 我在北京市十一学校的办学思想与实践

本书对北京市十一学校二十年的办学经验进行了全面而深入的总结，内容包括生成办学基本理念、确定办学完整思路、策划学校发展项目、实现国有民办制改革、深化办学体制改革、完善民主管理和效率管理、制定学校...