立德树人，合格公民 大学生公民教育

本书以16个专题教育为引领，以活动为导向，注意发挥学生的主体性，通过案例回放、各方观点等板块，达到教育学生的目的。

中国德育向公民教育转型研究

本书致力于总结现实德育存在的突出问题，反思中国传统德育的得失，提出中国德育应向公民教育转型。

质疑公民教育的准则

本书由加拿大和美国课程理论学者就探索教授公民权利和义务的新方法进行大讨论，共同“质疑”公民教育现存的准则。书中所收文章涉及的主题广泛，包括性别、性取向、全球化、能动作用、本体论以及跨学科性等。...

教育启蒙与公民人格建构

教育启蒙不是一次完成的，而是一个不断启蒙的过程；教育通过传授知识来开化人的心智并达到启蒙的目的，然而，任何知识的传授和接受都会对受教育者造成新的蒙蔽，所以，不断启蒙就成了教育必须担当的使命。...

公民环境教育新论

本书立足于公民的视角，围绕我国公民环境教育的目的在于培育公民环境意识这一中心，分析了我国公民环境意识存在的问题和环境教育面临的任务，论述了我国环境教育的目的、原则及主要内容，分析了我国公民目前环境意...

《理想国》的公民教育思想研究

本书由吉林大学攻读博士学位的毕业论文改编而成。虽然关于“理想国”的论著汗牛充栋，但是作者能够从一个全新的角度来论述这个经典的主题。全书共分为六章，分别从教育思想的产生、目的、初等阶段 、高等阶段...

殷海光全集 6 共产国际概观

独联体及波罗的海国家文化概观

本书内容包括前苏联中亚5国、东欧地区3国、外高加索3国及波罗的海3国共14个国家的历史与文化知识。

新世纪 新拓展：政治学理论研究概观

本书论述了中国政治学界改革开放三十年以来的研究成果，包括公平、正义、反腐、国家理论、政治进步等方面的内容。

巴赫金诗学理论概观 从社会学诗学到文化诗学

本书全面解析了俄国20世纪最重要的文学理论家之一巴赫金的诗学体系。