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培训培训师 TTT指南

本书是一本培训教材，从培训基础知识介绍开始，通过准备培训、实施培训、学员练习以及培训评估等阶段，全面系统地对培训知识与技能进行实用性的阐述与说明。案例帮助学员进一步了解所阐述的理论与技能知识的应用...

绩效管理能力培训全案

本书通过3种方式的系统结合，从时间管理、目标管理、任务分配、方法运用、效率管理、激励管理、绩效管理、绩效改进等8项管理能力方面对绩效管理能力进行培训提升，是管理人员进行自我绩效管理能力提升和对他人...

培训师 讲师

本书为上海市职业培训指导中心开发的新职业之一，培训师这个职业分为三级和二级两个级别，其中二级为培训师，它根据实际需要划分成两个方向：培训讲师和培训管理师，因此各开发一本教材，本教材为培训讲师方向。主要.....

激励能力培训全案

本书将激励能力划分为10个方面，通过寓言、故事和游戏的形式，提供了激励方式选择、目标激励、潜能激励、信任激励、行为激励、感情激励、逆境激励、激励下属、团队激励、自我激励等方面激励能力的培训提升全案...

沟通能力培训全案

本书将沟通能力细化为10各方面，提供了一整套拿来即用的培训寓言、故事和游戏全案。本书从沟通方式、表达、发问、倾听、反馈、电话沟通、会议沟通、与上级沟通、与同事沟通、与下级沟通、与客户沟通等10个方...

创新能力培训全案

本书从创新意识、逻辑思考、逆向思维、思维创新、学习创新、自我超越、管理创新、营销创新、服务创新等9个方面对创新能力进行培训提升，是管理人员进行自我创新能力提升和对他人进行创新能力提升培训的集寓...

教练能力培训全案

本书从识别下属、方法运用、言传身教、与下属沟通、激励下属、培训指导下属、帮助下属学习、帮助下属解决问题、自我知识管理等9个方面对教练能力进行培训提升，是管理人员进行自我教练能力提升和对他人进行...

用人能力培训全案

本书从选拔人才、培养人才、搭建平台、尊重人才、用人不疑、宽以待人、用人唯贤、用人所长、组合使用、制度管人、正确考核等11个方面对用人能力进行培训提升，是管理人员进行自我用人能力提升和对他人进行用...