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美国国家社会科课程标准-卓越的期望
美国国家社会科协会,研制;高峡等译2008 年出版156 页ISBN:9787504143310本书为美国社会科课程标准。该标准是美国历史上第一个全国性的社会科课程标准。本书有六章构成。第一章为导论,主要对社会科的定义、组织、标准、使用以及如何在社会科中实现卓越、如何践行社会科标准等作了...
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美国之音标准英语 科学与技术篇
余高峰,华燕,王蒙主编2008 年出版249 页ISBN:9787561141045本书精心挑选了部分最新VOA有关科学与技术方面的资料,全书共分为46个单元,主要板块:(1)录音原文材料;(2)单元听力同步练习;(3)生词释义。听力原文有译文。...
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新课程理念下的小学科学教育理论与实践
孔繁成著2008 年出版265 页ISBN:9787561053133本书论述了自文字记载开始,中国小学科学教育的历史发展,小学的分类、科学课程开设形式、课程目标、内容与教学方法的选择都经历了重大的改革和变动。现在正在进行一场新的变革。...
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理解教材 明确要求:解读人教版义务教育课程标准小学数学实验教科书 第一分册
王亚列主编2008 年出版137 页ISBN:9787805978437本书以国家颁布的《数学课程标准》为依据,结合福州鼓楼第一中心小学数学实验教学编写。
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小学科学案例研究 科学课程典型教学案例及其理论解读
张屹主编2008 年出版304 页ISBN:9787040233049本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。由7个专题构成,每一专题中有两个教学案例,这七个专题的关系以“科学教育新理念”为逻辑起点,沿“科学兴趣的培养”、“科学思维能力的培养”、...