汉语作为第二语言的习得与认知研究

本书综述认知语言学的研究范围和研究方法；对第二语言习得的认知研究分四个专题进行，包括语音习得专题、汉字习得专题、词汇习得专题和语法习得专题。...

对外汉语教学设计导论

本书是对外汉语教学专业教材系列的一本，是第一本把教育学的教学设计理论和方法引介到对外汉语教学理论的学术著作。

留学生在华汉语教育初探 汉语作为第二语言习得研究

本书结集了多位对此专题具有丰富经验和知识的国内外专家学者的论文。其中文章包含了理论与实践，不但从宏观角度审视了当今对外汉语教学的主要趋势，并从微观角度探讨汉语学习者的学习信念与动机、课程设置与教...

北京语言大学对外汉语教学名师访谈录

汉语作为第二语言教学文化概说

本书从对外汉语教师的素质教育出发，针对汉语作为第二语言教学所经常涉及的中国文化知识和中国当代国情，分门别类地作了简明扼要的概说。本书不是对中国文化的深入研究，而是侧重知识点的介绍，力求突出对外汉语教...

第二语言词汇习得研究

本书主要探讨与词汇教学相关的第二语言词汇习得问题。内容涉及国外第二语言习得领域的主要研究成果、理解性词汇和产出性词汇的研究等。

汉语第二语言教学理论概要

本书作者是北京师范大学汉语文化学院的朱志平教授，是作者为对外汉语专业的学生开设的“应用语言学”课程的教材，连续试用了7年，深受学生好评。该课程于2003年被评为“北京师范大学精品课程”。本书所讨论的内...

计算机在第二语言习得中的应用

本书主要从计算机辅助语言教学，计算机辅助语言测试和计算机辅助二语习得研究三个方面详述了计算机技术在二语教学和研究中的应用。

面向对外汉语教学的副词定量研究

对外汉语实况教学研究

本书采用多种论证方法，探求《金瓶梅》易于误解的方俗难词词义依据，并检验证明其含义。