汉语作为第二语言的习得与认知研究

本书综述认知语言学的研究范围和研究方法；对第二语言习得的认知研究分四个专题进行，包括语音习得专题、汉字习得专题、词汇习得专题和语法习得专题。...

汉语作为第二语言教学文化概说

本书从对外汉语教师的素质教育出发，针对汉语作为第二语言教学所经常涉及的中国文化知识和中国当代国情，分门别类地作了简明扼要的概说。本书不是对中国文化的深入研究，而是侧重知识点的介绍，力求突出对外汉语教...

留学生在华汉语教育初探 汉语作为第二语言习得研究

本书结集了多位对此专题具有丰富经验和知识的国内外专家学者的论文。其中文章包含了理论与实践，不但从宏观角度审视了当今对外汉语教学的主要趋势，并从微观角度探讨汉语学习者的学习信念与动机、课程设置与教...

汉语第二语言教学理论概要

本书作者是北京师范大学汉语文化学院的朱志平教授，是作者为对外汉语专业的学生开设的“应用语言学”课程的教材，连续试用了7年，深受学生好评。该课程于2003年被评为“北京师范大学精品课程”。本书所讨论的内...

海外汉语探索四百年管窥：西洋汉语研究国际研讨会暨第二届中国语言学史研讨会论文集

本书系西洋汉语研究国际研讨会暨第二届中国语言学史研讨会论文集，由近三十位作者从综论与专史、著作与人物和方言与音韵三个主要方面论述早期西洋汉语研究的情况。书中所收论文对早期西洋汉语研究均有较深入...

汉语作为外语的习得研究 理论基础与课堂实践

汉语学术神学：作为学科体系的基督教研究

本书作者为了建立和完善汉语学术神学的研究规范，写作本书以期为汉语学术界提供一本基督教研究的入门课本。

现代汉语礼貌语言研究

本书为领域语言研究丛书之一种。

汉语研究与语言教学 黎天睦汉译文选

实用华语教学系列 汉语语言学讲义