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幼儿园全语言活动设计与实施指导 大班
袁爱玲主编2008 年出版276 页ISBN:9787811016550本书共三册,分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式,将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中,生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活动...
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幼儿园全语言活动设计与实施指导 中班
袁爱玲主编2008 年出版245 页ISBN:9787811016567本套书共三册,分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式,将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中,生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活...
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幼儿园全语言活动设计与实施指导 小班
袁爱玲主编2008 年出版262 页ISBN:9787811016574本套书共三册,分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式,将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中,生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活...
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幼儿园区域活动环境的创设与指导
杨彦主编2008 年出版264 页ISBN:9787219064931本书从幼儿园区域活动的环境的创设为出发点,进一步阐明幼儿园的环境创设的理论和幼儿园环境发展及指导。
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幼儿园教育活动设计与实施
朱家雄著2008 年出版373 页ISBN:9787040238402本书由华东师范大学朱家雄教授主编,是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,供全国高等院校学前教育专业使用。本书在论述了幼儿园教育活动设计原理的基础上,从幼儿园不同结构化程度的教育活动和幼儿园各学科...
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幼儿教育心理学学习与指导
于翠华,冯波主编2008 年出版123 页ISBN:9787040235104本书是教育部幼儿教育专业推荐教材《幼儿教育心理学》的配套练习册。全书依照主教材十四章的内容,分为五部分:1.知识脉络:以网络图的形式将每一章的知识脉络形象直观的呈现出来,使学生可以一目了然的了解每章...
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守护校园 中小学幼儿园安全教育指导
史振中,吴海峰著2008 年出版130 页ISBN:9787540537371本书有针对性地选取了新闻媒体、网络报道披露过以及现实生活中学校和幼儿园曾经发生过的公共安全事故或事例,从正反两方面进行分析与说明,指导教师如何预防与积极处理,从而维护学校、幼儿园和孩子们的安全,维护...