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幼儿教师适宜行为研究
朱小娟主编2008 年出版252 页ISBN：7504140090《幼儿教师适宜行为研究》由三部分组成；第一部分是课题研究概述。主要介绍了本课题研究的理论与实践背景、研究的主要问题与技术路线；第二部分是幼儿教师教育行为的适宜性研究，分别介绍了对晨间接待来园、教学...
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变化的原点：幼儿园教师教育观念向教育行为转化的研究
吴荷芬主编2008 年出版279 页ISBN：9787507213669作为该幼儿园近年的研究成果之一，本书论述了幼儿教育改革如何从观念层面落实到教师行动层面上；在观念到行为的转化中如何实现教师的专业化成长；以及幼儿园管理者如何帮助教师实现这一转化。...
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幼儿阅读指导新方案 幼儿用书 5-6岁 4
郑荔主编2008 年出版38 页ISBN：9787811016215本书是《幼儿阅读指导新方案·幼儿用书》之一，共4本，是系统指导大班幼儿开展早期阅读的儿童用书。本书图文并茂，全彩印刷。全书精选童话、故事、诗歌等作品，注重通过丰富多样的画面形象指导早期阅读，在循序渐进...